Alle Artikel zum Thema: Schülerinnen und Schüler

Die Aufregung war groß, als Kinder aus Bonneweg vor den Sommerferien keinen Platz an ihrem Wunschlyzeum erhielten. Am Montag nahm Bildungsschöffe Paul Galles im Gemeinderat dazu Stellung – und stellte sich hinter das „Bouneweger Lycée Luxembourg“.

Vor dem Hintergrund der wenige Tage zuvor präsentierten Ergebnisse der PISA-Studie hat Bildungsminister Claude Meisch (DP) die Prioritäten für das Schuljahr 2026/2027 vorgestellt. Vor allem die desaströsen Ergebnisse in Sachen Mathematik und Lesekompetenz sowie der Einfluss der sozioökonomischen Unterschiede auf die Leistung der Schüler geben Anlass zur Sorge.

Der Beginn des neuen Schuljahres wird von der flächendeckenden Einführung des Projekts Alpha und vom Maßnahmenpaket für eine verstärkte Inklusion geprägt sein. Das Syndikat Erziehung und Wissenschaft (SEW) des OGBL begrüßt einige Schritte, hat aber auch einiges an den Neuerungen auszusetzen.

Für 120.181 Schüler beginnt nächste Woche wieder der Unterricht. Zum ersten Mal drücken mehr als 120.000 Kinder und Jugendliche in Luxemburg die Schulbank. Die wichtigsten Zahlen zur „Rentrée“.

Sowohl in Naturwissenschaften und Mathematik als auch bei der Lesekompetenz gehen in vielen Ländern die Leistungen der 15-jährigen Schüler zurück. Dies hat die PISA-Studie 2025 ergeben, die am 8. September vorgestellt wurde. Luxemburg sei in diesem internationalen Trend keine Ausnahme, bestätigte Luc Weis, Direktor des Script, der die Studie hierzulande koordinierte.

Auszeichnung bescheinigt grundlegende digitale Kompetenzen und soll den Einstieg in die Berufswelt erleichtern.

Bei der Mostra Nacional de Ciência 2026 in Porto sind zwei Schülerprojekte aus Luxemburg mit einer lobenden Erwähnung ausgezeichnet worden.

Luxemburger Schüler gewinnen beim International Festival of Engineering Science and Technology in Tunesien vier Medaillen.